1. https://chat.openai.com/(CHATGPT)
2. https://tts.yating.tw/(雅婷文字轉語音)
3. https://app.clipchamp.com/( clipchamp)
4. https://www.canva.com/(CANVA)
5. 繪本「爸爸是海洋魚類生態學家」
6. https://www.bing.com/images/create(DELL-3影像生成)

結合繪本創作和動畫製作，培養學生的創意思維和表達能力。以 ChatGPT 為教學輔助工具，引導學生進行故事結構規劃和內容補充，並以 Canva 和 Clipchamp 製作動畫，將故事文字轉化為視覺影像和聲音。教學活動分為五個階段，逐步引導學生從繪本創意到動畫製作，培養其全面的創作能力。

1. 探索繪本與 ChatGPT： 引導學生了解繪本的特色和 ChatGPT 的應用，建立基本概念和工具操作技能，為後續創作奠定基礎。
2. 創造故事藍圖： 學生分組討論、設計故事主題和架構，並利用 ChatGPT 協助撰寫初稿，培養團隊合作和故事構思能力。
3. 故事雕塑家： 學生使用 ChatGPT 進行故事內容的修正和科學知識的加入，強化故事細節和邏輯完整性。
4. 文字翻轉魔法： 學生運用 Canva 和 Clipchamp 將故事轉化為動畫，融合視覺和聲音元素，提升故事生動性和吸引力。
5. 學生用動畫繪本說創意故事： 學生展示並分享自己的動畫繪本作品，透過同儕評論和反饋，培養批判性思維和表達能力。

1. 繪本創作技能： 學生能夠理解繪本的結構與特點，並具備創作繪本的基本技能，包括角色設計、故事構思和插畫製作。
2. 故事結構與情節發展： 學生能夠理解故事結構的重要性，並能運用 ChatGPT 協助故事情節的發展與補充。
3. 生活情境與故事融合： 學生能夠將生活經驗融入故事中，增強故事的合理性和真實感。
4. 動畫製作技能： 學生能夠使用 Canva 和 Clipchamp 等工具，將故事文字轉化為動畫形式，並加入視覺和聲音元素。
5. 創意表達與批判性思維： 學生能夠透過創意表達自己的想法，並具備批判性思維，檢視、修改和改進故事內容。